有趣的谜题_计算机软件和应用程序_IT /计算机_专业信息

有趣的拼图准备时间：20150910教学课程时间表：1学科的教学目标，教学方法yb官网 ，教学方法亚博app ，教学方法一、令人兴奋的兴趣和对话的介绍。在本课程中，让我们通过练习来创造有趣的谜题。二、展开活动（一）使用两条垂直线，两个三角形和两个圆圈来拼写各种图形。要求：1、不多也不少；2、可以大可小；3、为作品命名；4、解释创造力。准备工作：画纸，彩色笔。[1）看看谁能快速，好地拼写。显示最令人满意的作品，以及名称和原创性。（二），完整15、16页。趣味益智1、使用规定的简单图形拼出各种图形2、解释图形的含义。[ 1、引导学生充分发挥他们的想象力2、让学生在欣赏中产生创造的欲望和灵感；讨论方法，小组活动方法教具，课件，材料1、精美的欣赏2、为作品命名并给出原因三、赞美和鼓励趣味拼图亚博vip ，总结下课后的学生yabobet ，您一定从这项活动中学到了很多虚伪！请写下您的经验。作业设计有趣的难题在引导学生理解活动要求时，教师应着重于引导学生充分体现和运用他们的想象力。如果学生的基础较差趣味拼图，他们可以首先欣赏精品店，以便学生在欣赏欲望和灵感方面感到有创造力。完成本书中的练习。